Beach School @24/01/13

Four basic elements: Listening(observe), moving(dance), playing(drama), singing(create own music)

#Ice Breaking
If you happy
Hookey Pooky
chicken dance
I make melody

Using whole body to move - clapping, swinging, marching, skipping, simple dance
Expect children's responses to vary and invite children to respond in their own ways to music and dance rather than requiring every one to do the same thing
Learning Objective: sing and dance (hahah..teacher in a mess)
孩子指着老师哈哈笑，‘老师累了’
老师不耐跳。。。老了！


#1 Sound Safari

孩子拿着checklist到处逛，听到声音就打勾。
为了满满的勾，孩子使尽诈骗的技巧。

孩子好好玩。。。竟然表演打架。。。好让可以在打架的事项上打勾。
Abi 大喊，‘有人打架！有人打架！’ ，全部小孩跑过去看打架，都满意的打勾。

孩子指着洞说‘有兔子的声音’。老师跑去看。孩子说，‘兔子搬家了’


老师问，太阳怎样叫？蚂蚁怎样叫？汽车怎样叫？老师的华语有问题。

孩子为了满分，太阳是这样叫的，‘zhege boom zhege boom’

 Learning Objective: Listen to nature

#2 Musical instrument
collect nuts  and all necessary, insert into a pvc pipe, shake the music out
pail n stick...drum set
桶会叫！

rubbing leaves together to make music 

leaves in bunches to make pom pom
叶子会叫！

水管也会叫！
Learning objective: create own musical instrument using natural material

#3 Sand Play
corn flour + food colouring

 one cup of corn flour + one cup of water = slime.(for decoration purposes)
Learning Obejective: measuring + mixing

#4 Yummy Yummy
dig sand + decorate
Make a food platter using natural ingredient

Beach school @ 22/12/12

Beach School

在策划活动的时候，我跟我的助手说，我希望做一些孩子在家不做的活动。家长不跟孩子玩的游戏。最重要的，我们都热爱它。

 

要孩子笑，要孩子跳，要孩子享受，那大自然的美好和给予。

孩子的年龄介于3-7岁。活动的选择实在也是不多。  

本着这样的信念， 我选择了主题曲：Love is something that we give it away.

选择了这本书：彩虹色的花。

生命的美好在于它有付出的力量。我希望自己给以给，尽量的给，然后，富有。更希望孩子学习这样的生命。

#1 Tie Dye

Learning Objective: Colour learning

(Miller, 1989)

#2 Shadow Drawing 

Learning Objective: Size and shadow learning

画影子，学习形状。孩子好紧张，站直直的不动。我在一旁忍住笑，太认真了。老师就喜欢你们邹着眉，小心翼翼的模样。

#4 Construction

油漆
Learning Objective:  collecting, sellecting, sorting natural stick, nuts, sand
painting and decorating
creativity
年纪小的孩子也确实不能参与太久。
看到孩子兴奋的样子，父母头疼的样子，‘我要带屋子回家’，我暗暗地偷笑。
我想，热爱，大概就是那回事。
有的孩子，竟然还给屋子画上门牌。老师可没教你啊！你超越老师了。
世界上有一种不叫人妒忌的成就，就是你的孩子，你的学生比你做得更好。

# Finger Puppet

finger pupper 对孩子破冰很有帮助。孩子不认识彼此，不认识老师，不能怪他们不参与。

这一只只的puppet本事可大了，孩子开始吉吉的笑，把小动物套在手指头，看看朋友，看看老师。

# Face Deco

画画在脸上，老师也爱。孩子回家不冲凉，不洗脸，是父母的回应。是真心喜欢的吧！

谁说上课就必须桌子椅子？我们就是这样上课。

我们学习爱要分享，我们学习颜色，我们学习形状，我们学习装饰自己的家。