Beach School
在策划活动的时候，我跟我的助手说，我希望做一些孩子在家不做的活动。家长不跟孩子玩的游戏。最重要的，我们都热爱它。
要孩子笑，要孩子跳，要孩子享受，那大自然的美好和给予。
孩子的年龄介于3-7岁。活动的选择实在也是不多。
本着这样的信念， 我选择了主题曲：Love is something that we give it away.
选择了这本书：彩虹色的花。
生命的美好在于它有付出的力量。我希望自己给以给，尽量的给，然后，富有。更希望孩子学习这样的生命。
#1 Tie Dye
Learning Objective: Colour learning
(Miller, 1989)
#2 Shadow Drawing
Learning Objective: Size and shadow learning
画影子，学习形状。孩子好紧张，站直直的不动。我在一旁忍住笑，太认真了。老师就喜欢你们邹着眉，小心翼翼的模样。
#4 Construction
油漆
Learning Objective: collecting, sellecting, sorting natural stick, nuts, sand
painting and decorating
creativity
年纪小的孩子也确实不能参与太久。
看到孩子兴奋的样子，父母头疼的样子，‘我要带屋子回家’，我暗暗地偷笑。
我想，热爱，大概就是那回事。
有的孩子，竟然还给屋子画上门牌。老师可没教你啊！你超越老师了。
世界上有一种不叫人妒忌的成就，就是你的孩子，你的学生比你做得更好。
# Finger Puppet
Learning Objective: collecting, sellecting, sorting natural stick, nuts, sand
painting and decorating
creativity
年纪小的孩子也确实不能参与太久。
看到孩子兴奋的样子，父母头疼的样子，‘我要带屋子回家’，我暗暗地偷笑。
我想，热爱，大概就是那回事。
有的孩子，竟然还给屋子画上门牌。老师可没教你啊！你超越老师了。
世界上有一种不叫人妒忌的成就，就是你的孩子，你的学生比你做得更好。
# Finger Puppet
finger pupper 对孩子破冰很有帮助。孩子不认识彼此，不认识老师，不能怪他们不参与。
这一只只的puppet本事可大了，孩子开始吉吉的笑，把小动物套在手指头，看看朋友，看看老师。
# Face Deco
画画在脸上，老师也爱。孩子回家不冲凉，不洗脸，是父母的回应。是真心喜欢的吧！
谁说上课就必须桌子椅子？我们就是这样上课。
我们学习爱要分享，我们学习颜色，我们学习形状，我们学习装饰自己的家。
